開學以來，最關心所謂重返校園的適應問題，何故嚴重到涉嫌到有學生為此自殺？
小學生幾歲人仔，哪懂甚麼叫壓力，有不開心哭它幾聲便完了，反正新鮮玩意多蘿蘿，不快事如過眼雲煙，轉頭就忘得一乾二淨，又去探索新事物。
中學生在青春期煩惱中成長，對外貌較為著重，亦渴望得到同輩認同，無疑有種患得患失心情。
但是，嚴重到要跳樓要自殺嗎？發生在身上的問題真的無可解決？抑或太著重自我感受，將不快放至無限大，覺得無力改變現狀？
時在報章看到，心理學家及社工團體發表有關調查結果，強調兒童在生活或求學上所受到的「壓力」，間接誇大壓力的負面力量，卻又未曾提出如何化壓力為力量，積極有效解決問題。
看到這些報道，會延伸出甚麼想法？會否自以為在負著難以負荷的重？換句話說，會以為沒有壓力的生活才是正常生活、有壓力就無力抵抗？
當面對困擾時，感父母師長輕視他們感覺，沒有溫言細語慰問，甚而薄責幾句，認為被忽視很無助；繼而不斷退縮，將自己身心收藏，集中焦點在「問題不能解決」這困局上，無視周遭一切，亦不關心其他人，只將問題不斷放大，直去到承受力極限以放棄生命作結。
真傻。
父母師長在教導上懂得有智慧的處理，能作出適當引導固然是好。最重要是本身懂得自處，別鑽牛角尖，要有自信，確定人人都有優點缺點，各有煩惱。
前路長得佷，不必與人爭一日長短。人家種花我可以種草，人乘汽車我行路，一樣開心。小心地經營生命，審視身處環境，評估自己能力，然後作出適合自己的抉擇。
要相信自己有改變的力量，生命自有其精彩處。
